Hasbi, M. (2019). Analisis Model Peer Education Metode Adolescent Friendly Terhadap Peningkatan Pengetahuan dan Sikap Remaja Tentang Perilaku Seksual Berisiko. Jurnal Keperawatan Terpadu (Integrated Nursing Journal), 1(1), 29–37. https://doi.org/10.32807/jkt.v1i1.25