1.
Purwana ER, Masadah M. Efektifitas Metode Pembelajaran Focus Group Discussion (FGD) Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Pada Materi Keperawatan Jiwa Pada Mahasiswa Jurusan Keperawatan Poltekes Kemenkes Mataram Tahun 2018. jkt [Internet]. 2019 May 8 [cited 2025 May 9];1(1):16-21. Available from: http://jkt.poltekkes-mataram.ac.id/index.php/home/article/view/19