PURWANA, Eka Rudy; MASADAH, Masadah. Efektifitas Metode Pembelajaran Focus Group Discussion (FGD) Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Pada Materi Keperawatan Jiwa Pada Mahasiswa Jurusan Keperawatan Poltekes Kemenkes Mataram Tahun 2018. Jurnal Keperawatan Terpadu (Integrated Nursing Journal), [S. l.], v. 1, n. 1, p. 16–21, 2019. DOI: 10.32807/jkt.v1i1.19. Disponível em: http://jkt.poltekkes-mataram.ac.id/index.php/home/article/view/19. Acesso em: 9 may. 2025.